SEMINAIRE MBTI

Date  : Samedi 6 octobre 9h-13h

Salles  :
— Rendez-vous P501
— autres salles de sous-groupes : P505, P509, P510, P517, P521.

Intervenantes : Hélène Bruley , Isabelle Ponsar, Elisabeth Rivière,

Cabinet POTENTIELS PLUS (Adhérent SGDS - Syndicat de graphologues diplômés de la Société Française de Graphologie)
 Bilan de Compétences et d’Orientation - Formation et Cohésion d’équipe - Recrutement
 10 rue George Sand - 44000 Nantes - Tél : 02 40 12 06 31 - potentplus@numericable.fr

LE MBTI

QUOI ?

Le MBTI (Myers-Briggs Typology Indicator), indicateur de personnalité fondé sur la théorie jungienne, est un outil de meilleure connaissance de soi et de développement personnel et professionnel.

Cet indicateur, largement validé depuis plus de 50 ans par des centaines d’études, est utilisé dans une cinquantaine de pays. Il repose sur 4 dimensions bipolaires qui offrent une « dynamique de développement ».

POURQUOI ? POUR :

 Mieux se comprendre pour mieux communiquer sur soi, mieux se faire connaître.
 Aider à l’évolution de sa vie personnelle et professionnelle.
 Améliorer son style de leadership et sa communication.
 Appréhender plus objectivement les problèmes.
 Prévenir les conflits.
 Optimiser le travail d’équipe, etc.....

LE MBTI, COMMENT ?

EN :

 Identifiant ses quatre pôles de « préférences » :
— D’où tirons-nous notre énergie ? (Introversion - Extraversion)
— Comment saisissons-nous l’information ? (Sensation - Intuition)
— Comment prenons-nous des décisions ? (Pensée - Sentiment)
— Comment nous organisons-nous dans le monde extérieur ? (Jugement - Perception)

Sachant que le MBTI :
— Décrit plutôt que prescrit (il est ainsi utilisé pour élargir les possibilités et non limiter les options).
— Estime que toutes les préférences sont aussi importantes, valables et nécessaires, les unes que les autres.
— Stipule que toutes les préférences peuvent être utilisées par chacun.
— Ne prétend pas réduire la nature humaine à une étiquette en proposant 16 types ou profils, son intérêt étant de servir de point de repère pour trouver quelques grands axes communs dans la multitude des différences.

DEROULEMENT DU SEMINAIRE

Première Partie

 Définition des règles du jeu : Confidentialité, Authenticité et Ponctualité.
 Origine et fondement du MBTI.
 Pourquoi le MBTI ? La notion de « préférence » : explication et exercice.

 Passation individuelle du questionnaire de personnalité MBTI.
 Présentation des quatre pôles MBTI par Power-Point (chaque étudiant détermine le profil qu’il pense être le sien).
 Dépouillement du questionnaire individuel : identification de leur type apparent.

PAUSE Pendant laquelle sont mises à disposition les fiches sur les 16 types existants et validation en individuel avec une consultante « Potentiels Plus »

Seconde Partie

 Positionnement de chacun selon son type sur un tableau général des 16 types.
 1er Travail de Groupe : constitution de deux groupes sur la notion d’Introversion/Extraversion avec restitution en commun.
 2ème Travail de Groupe : constitution de deux groupes sur la notion de Sensation / Intuition avec restitution en commun.
 3ème Travail de Groupe : constitution de quatre groupes sur la notion de tempéraments.
 Remise d’un dossier individuel (Fiche profil MBTI et fiche tempérament). Un moyen de permettre à l’étudiant de construire un projet professionnel cohérent et de bâtir son argumentaire de communication en dégageant ses caractéristiques propres en terme de personnalité et de motivations professionnelles (intérêts et environnement).